Je vraagt de ander een getal onder de tien te onthouden.
Daarna vraag je een aantal berekeningen met dat getal te doen. De ander kan dit gewoon op een rekenmachine doen of op een mobiel.
Dan vraag je aan de ander om iemand in gedachten te nemen. Als die persoon dat gedaan heeft vraag je het geboortejaar me te nemen in de berekening.
Ondertussen pik jij door deze rekenactiviteit het getal op wat de ander in gedachten heeft. Ter controle vraag je om de laatste uitkomst even te zien zodat je weet of er geen rekenfout is gemaakt.
Gelukkig is er geen rekenfout gemaakt en rekend de ander verder.
Als je genoeg activiteit opgepikt hebt vertel je wat je weet: Het getal onder de tien.
Is het getal 3?
Dat klopt...!
Maar er blijft iets in je hoofd rondspoken... Op één of andere manier moet ik aan je dochtertje denken... Heb je haar soms in gedachten genomen? Ja? Ze is toch 6?
De ander zal helemaal verbaasd zijn door deze antwoorden... Hoe weet hij dat allemaal.
Tja, dat is dus gedachten lezen!
